2. Описание

От тавтологии следует отличать форму описательную, которая состоит в том, что понятие выражается не одним словом, ему соответствующим, а несколькими, кои все вместе взятые заменяют одно слово. Так, вместо стоит: а куяку и панцырю ц ѣ на стойтъ на сто тысячей (203), а куяку и панцырю ц ѣ на лежитъ три тысячи (23). Вместо скакать: у с коки давать кониные (56). Вместо зашипел: онъ шипъ пустилъ по-змѣиному (59). Потрудился: что много трудовъ за ихъ положилъ (176). При этой фигуре надобно обращать внимание на глаголы описывающие. Так, описания с глаголом держать: у себя на умѣ держитъ (39) --думает; въ томъ шатру опочивъ держитъ красна д ѣ вица (94) --почивает; ответъ держитъ ей князь Романъ (368) -- отвечает; и жену то во любви держалъ (15) -- любил; а страдательный залог этого глагола выражается другим описанием: когда теб ѣ д ѣ вица не въ любви пришла (306). С глаголом водить: не наведи на гн ѣ въ князя Владиміра (234), танцы водить (386), приведите, казаки, меня въ в ѣ ру крещеную (108), пир навесел ѣ, повелъ столы на радостяхъ (38). Вместо пировать употребляется еще описание: поднимали пирушку великую (12). С глаголом чинить: вражду чинить (48), поѣздку чинятъ (160), об ѣ дъ чинила (29), у нихъ драка сочинилася (109). Иногда описание соединяется с тавтологиею: съ Новымъ городомъ жилъ, не перечился -- поперекъ словечка не говаривалъ (72).

Выражениям описательным противополагаются в нашем языке краткие предложения, в коих глагол или прилагательное заменяются равнозначительным им. существительным: то похвальба Мастрюку (41), т. е. тем он похваляется; ему в ѣ ра поборотися есть (39), т. е. он верит; у Добрыни в ѣ жество рожденное и ученое (234); и тамъ быть имъ не въ выдачѣ (336), т. е. их не выдадут; быть теб ѣ молодцу въ поиманьи (377), т. е. тебя поймают; спуску н ѣ тъ (48); теб ѣ, государю, приносу н ѣ тъ (157), т. е. тебе ничего не принесли; пришелъ-то молодцамъ на выручку (82) -- выручить молодцев; не давались ему на обыскъ себ ѣ (234); не много житья было -- полтора года (222), т. е. не много жили.