Le personnel: Mme Caroline de Lort, Mme de Fitte de Soucy, Mmes de Maulevrier, etc.—Libéralité et bonté du prince Eugène; courtoisie et tact du ministère italien.—Plein succès du collège de Milan.—L'opinion publique oblige les Autrichiens à le respecter.—La deuxième directrice française reste en fonctions jusqu'en 1849.
CHAPITRE V.
Les collèges de Vérone, de Lodi, de Naples, encore aujourd'hui, comme le collège de Milan, vivants et prospères. Les patriotes italiens et les voyageurs d'accord avec Stendhal pour reconnaître que la fondation de ces collèges a puissamment contribué à relever le cœur et l'esprit de la femme en Italie.
L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR LIBRE EN FRANCE.
CHAPITRE PREMIER.
Du goût pour les cours publics.
CHAPITRE II.
Naissance de l'enseignement supérieur libre à la veille de la
Révolution.
CHAPITRE III.
Période de la Révolution et de l'Empire.