[1]. Boissier, La fin du paganisme, Paris, 1891, I, 228 sgg.
[2]. Cito ad esempio Lazic, Ein Blick auf die Schule und die Stellung d. Lehrer bei den Römern, Karlovitz, 1901 (progr.) — Szabo, L’educazione presso i Romani, Raab, 1877 (progr.) (in ungherese).
[3]. È questo il difetto fondamentale dello studio, anch’esso fondamentale, del Grasberger, Erziehung u. Unterricht im klass. Alterthum, Würzburg, 1864-81.
[4]. «Man muss sich nicht scheuen die Wahreit auch zum Nachtheile seiner Achtung zu suchen, und Einige müssen irren damit Viele richtig gehen» (Winkelmann, Gesch. d. Kunst d. Altertums, in Werke, VI, 1825, p. 366.)
[5]. Lucan. Phars. 7, 404-405.
[6]. Horat. Epist. 2, 1, 156-157. Pel cinquantennio di poi cfr. Iuv. 3, vv. 60 sgg.
[7]. Svet. Aug. 42.
[8]. Cfr. pp. 21 sgg. del presente scritto.
[9]. Svet. de gramm. 17.
[10]. Duruy, Hist. des Romains, Paris, 1843-1885, IV, 183, n. 3.