-- Хорошо,-- отвѣчалъ Петя,-- я увѣренъ, что Каро станетъ по наукамъ выше.
-- А я вполнѣ убѣжденъ, что мой Фаустъ всегда и во всемъ перещеголяетъ его.
-- Посмотримъ!
-- Увидишь.
Мальчики съ того дня принялись за дрессировку пуделя и левретки. Занятія съ обѣихъ сторонъ шли довольно успѣшно, но маленькіе педагоги (то есть учителя), не зная границъ, превратили урокъ въ настоящее мученье, до того строго упражняли своихъ воспитанниковъ, что послѣдніе, выбившись изъ силъ, въ концѣ-концовъ переставали слушаться и даже иногда кусались.
-- Противные!-- говорили тогда мальчики, право не знаешь, какъ быть съ ними.
-- Надо обращаться строже,-- предложилъ Петя.
Павлуша ничего не имѣлъ противъ этого, и несчастныя собачки должны были прыгать черезъ палку и стоять на заднихъ лапкахъ, на цѣлый часъ дольше прежняго. Но въ результатѣ получилось то же самое, даже еще хуже.
Въ одинъ изъ подобныхъ уроковъ, происходившихъ обыкновенно въ саду, къ нимъ неожиданно пришла маленькая сестричка Зиночка. Остановившись около скамейки, она долго слѣдила глазами за всѣмъ тѣмъ, что дѣлали братья.
-- Бѣдныя, бѣдныя собачки!-- сказала дѣвочка,-- какъ вы ихъ ужасно мучите.