Образованность. Стремление жителей к умственному развитию. Обстоятельства, способствующие или препятствующие тому. Будущие надежды на успех умственной деятельности.

Произведения. По царствам: животному, растительному и минеральному. Главнейшие выводы.

Общее заключение о степях. Правительственные меры к их заселению и к сделанию кочующих на них племен оседлыми. Необходимые для того условия и способы, выгоды, которых может ожидать правительство от заселения степей.

По предмету истории. Обстоятельное критическое изучение всех памятников, преданий, легенд, песен и т.п., которые встретятся в степях и по расспросам у жителей. Значение степей, как транзитного торгового пути между Азией и Европой, в древние, средние и новые времена. Племена и породы, обитавшие на степях в те же времена, с описанием их исторического и политического значения. Сношения с ними европейских и азиатских народов. Значение степей со времени появления монголов во времена владычества сих последних в России и по распадении их на отдельные орды. Степи при Золотой орде; известия о них у генуэзцев. Степи по освобождении России от ига монгольского. Меры, принимавшиеся русскими князьями и царями против набегов татар. Военные линии. Постепенное владение Россиею степями до Петра Великого и после него. Степи при Екатерине II под управлением Потемкина. Астраханское генерал-губернаторство. Кавказская область. Переход к настоящему положению степей. Остатки в них древних жителей и татарских орд. Общее заключение о степях и их жителях.

Степи со стороны естественных произведений. Общее обозрение степей в отношении их производительности по части животных, насекомых, земноводных, рыб, растений и ископаемых. Составление гербария дикорастущих растений с указанием, какие из них могут быть употребляемы жителями в пищу или для других нужд. Какие из огородных и хлебных растений разводят или могут быть с успехом разводимы в степях. Таковые же сведения относительно разведения лесов.

Описание пород домашних животных и птиц, разводимых жителями; уход за ними; болезни и падежи; местные способы лечения.

Приемы и усовершенствования, нужные к улучшению пород домашних животных, а также возможность разведения новых.

Собрание коллекции замечательных насекомых с описанием их свойств, а также пользы и вреда, от них происходящих.

Рыбы и земноводные, водящиеся в степных реках и болотах. Общее заключение. Влияние территориальных и климатических условий на развитие, жизнь и совершенствование животных, насекомых, рыб, земноводных и растений". Сверх того, экспедиция обязывалась представлять в Комитет краткие отчеты о своем путешествии и действиях и подробное описание своих занятий в виде дневника. Последний труд принял на себя учитель гимназии господин Сабинин.

К означенной программе капитан Цытович присоединил маршрут, предположенный для следования ученой экспедиции во время ее занятий по обзору земель, занимаемых кочующими магометанскими народами, следующего содержания: