Б) Упражнения с целью умственно-нравственного развития, заблаговременного знакомства с другими предметами словесности и заготовления материалов для собственных сочинений.
1) Чтение.
2) Разбор.
а) Грамматический (см. выше: упражнения собственно грамматические);
б) Вещественный, или материальный;
в) Разбор внутренней связи между частями сочинения;
г) Разбор общей мысли или смысла сочинения;
д) Разбор с целью нравственного развития;
е) Разбор относительно изящных свойств выражения и относительно выражения прозаического и стихотворного.
3) Учение наизусть.