Она еще хотела сказать что-то, но в эту минуту дверь класса широко распахнулась и сам "Навуходоносор" появился на пороге, а вместе с ним появился острый и противный запах карболки, неразлучный с особою нашего учителя географии. У него, как я уже успела узнать, болели ноги и он лечил их какою-то мазью с запахом карболки.
Это был полный высокий человек, коротко обстриженный под гребенку, с сизым носом, испещренным синими жилками и прозванным в институте за это "Великой системой рек и озер".
Прежде чем географ вошел на кафедру, он своими маленькими мышиными глазками оглядел испытующе весь класс.
-- Что у нас задано на сегодня? -- обратился он к дежурной, Лидин Лорановой.
Та ответила.
-- Г-жа Мендель! Неугодно ли вам перечислить какие реки протекают на севере России, -- произнес скрипящий, неприятный голос географа.
Оля Мендель бойко вскочила со своего места и подошла к доске с натянутой на ней картой, находившейся как раз против стула учителя, на котором Навуходоносор уселся со всеми предосторожностями.
-- Обь, Енисей, Лена, Амур... -- начала девочка, смело водя по карте линейкой и вдруг остановилась сразу. -- Нет, я не могу, -- прошептала она, быстро. выхватив платок из кармана и прикладывая его к губам, -- я не могу больше... Меня тошнить... Здесь ужасно пахнет карболкой... Точно в больнице...
И шалунья с гримасой из-под кончика платка скосила глаза на географа.
Учитель сначала побледнел, потом покраснел и притом так сильно, что его лиловый нос принял разом фиолетовый оттенок.