Что до меня, я верю. А будь все такие, как я в Англии не было бы ловкого учителя. Я хочу сказать, что ловкий человек не был бы учителем, то есть заклинатель или поэт, или хотя бы приятель поэта. Они делают школьников актерами! Приятно ведь видеть, как наши ребята представляют на сцене! За что мы и деньги платим? Мы посылаем их учить грамматику и Терентия, а они роли учат! Вот, говорят, у нас больше парламентов не будет! Но если будет, надеюсь, Рабби-Ревность-Страны и мой кум Рабби-Кривотолк возьмутся за дело, и будут нашу молодежь заботливые и добрые священники в школах учить катехизису, а не играть в пьесах ставить басни о ложных новостях таких вот, которые точно кнутом подгоняют раздражение города и всей страны.
ДЕЙСТВИЕ ЧЕТВЕРТОЕ
СЦЕНА I
"Чортова Харчевня". "Аполлон".
За столом открываются: Грошевой младший, Ладный, Споляпрочь, Календарь, Мадригал, Грошевой-фигляр и Карманник.
Грошевой младший
Покамест хватит тостов, господа.
Нам Пальпелиз обед хороший подал,
Ради Пекуньи. Чем бы нам заняться?
Дамы в уборной, скрипачи едят.