Женя рассказывает: в этом маленьком доме жил Чехов и называл его комодом; а в этом доме с колоннами — знаменитая детская больница. Они выходят на площадь Восстания, и Женя рассказывает о том, почему она так называется: о баррикадах, о революции 1905 года. Ребята знали об этом, но Женя рассказывает очень интересно.
Женя рассказывает о том, какими станут знакомые улицы через несколько лет. Вот здесь вырастет высотный дом — лёгкий, стремительно летящий вверх. И в разных концах Москвы поднимутся такие же. В городе появятся новые парки, зазеленеют все улицы…
Женя рассказывает, и перед ребятами словно заново встаёт их родной город — большая, прекрасная Москва, сердце Родины.
Они идут по знакомым улицам, по бульварам.
— А в этой школе я учился, — говорит Женя, останавливаясь у подъезда тёмнокрасного двухэтажного дома.
— А теперь тут учатся Коля и Лёня, — говорит Марина.
— А в планетарий мы ходили всем отрядом, и я хотел стать астрономом.
— И мы пойдём! — живо откликается Мая.
— А почему вы стали географом? — спрашивает Коля.
— Точнее — геоморфологом, — говорит Женя. — Потому что землю ещё интереснее изучать, чем небо. Мы, геоморфологи, изучаем рельеф территории.