5,6-мм самозарядные пистолеты конструкции Марголина выпускаются со стволами длиной 180 и 140 мм. Пистолеты с длинным стволом служат для спортивно-тренировочных упражнений, а с коротким стволом — для скоростных стрельб. Разница в кучности боя невелика, поэтому можно пользоваться при обучении стрельбе и выполнении упражнений Курса стрельб пистолетами обоих видов.
Кучность боя пистолета конструкции Марголина значительно лучше, чем у боевого пистолета обр. 1933 г. Это объясняется большей длиной ствола, точностью прицельных приспособлений и применением маломощного патрона со свинцовой пулей калибра 5,6 мм. Поэтому при определении степени подготовки к стрельбе боевым патроном нужно оценку повышать примерно на 5 очков, если остальные условия упражнения остаются без изменения. Иногда применяют с этой целью увеличение расстояний до мишени: например, вместо 15 м устанавливают дальность 25 м или вместо 25 м — дальность 50 м.
Ожидать, что обучаемый даже при условии этих усложнений стрельбы из пистолета конструкции Марголина может получить такой же результат при стрельбе из боевого пистолета, конечно, не следует.
Техника стрельбы из пистолетов конструкции Марголина ничем не отличается от техники стрельбы из боевого пистолета; это дает возможность с успехом применять их при обучении и тренировке в стрельбе. Особое значение малокалиберные пистолеты имеют как тренировочные приборы при подготовке стрелка.
Благодаря дешевизне патронов 5,6-мм самозарядные пистолеты конструкции Марголина дают возможность проводить больше стрельб. Это повышает подготовку стрелка при стрельбе по появляющимся целям, с переносом огня по фронту и при стрельбе в других, более сложных условиях.
Устройство пистолета конструкции Марголина несложно, и руководителю не нужно затрачивать дополнительное время на изучение его устройства. Вполне достаточно научить разборке его для чистки и сборке. Заряжание и разряжание по приемам не отличаются от тех же действий с пистолетом обр. 1933 г.
Разборка пистолета конструкции Марголина для чистки производится в такой последовательности:
1. Отделить магазин (рис. 30).
Рис. 30. Как отделить магазин