Г-н ЖУРДЕН. Латынь говорит дело.
УЧИТЕЛЬ ФИЛОСОФИИ. У вас есть основы, начатки каких-либо познаний?
Г-н ЖУРДЕН. А как же, я умею читать и писать.
УЧИТЕЛЬ ФИЛОСОФИИ. С чего вам угодно будет начать? Хотите, я обучу вас логике?
Г-н ЖУРДЕН. А что это за штука – логика?
УЧИТЕЛЬ ФИЛОСОФИИ. Это наука, которая учит нас трем процессам мышления.
Г-н ЖУРДЕН. Кто же они такие, эти три процесса мышления?
УЧИТЕЛЬ ФИЛОСОФИИ. Первый, второй и третий. Первый заключается в том, чтобы составлять себе правильное представление о вещах при посредстве универсалий, второй – в том, чтобы верно о них судить при посредстве категорий, и, наконец, третий – в том, чтобы делать правильное умозаключение при посредстве фигур: Barbara, Celarent, Darii, Ferio, Baralipton[2]Barbara, Celarent и т. д. – условные термины схоластической логики (лат.). и так далее.
Г-н ЖУРДЕН. Уж больно слова-то заковыристые. Нет, логика мне не подходит. Лучше что-нибудь позавлекательнее.
УЧИТЕЛЬ ФИЛОСОФИИ. Хотите, займемся этикой?