TABLE OF CONTENTS
Use of definite and indefinite articles.--Simple interrogation.--Contraction of de and à with definite article.--Possessive case of nouns.--Chez.
Possessive adjectives.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON III.]
Position of adjectives.--Irregular adjectives.--Compound subject, agreement.--Forms and use of lequel.
Future and conditional tenses.--The demonstrative adjective.--Meanings of present tense.--Est-ce que.--Use of past tenses.
Voici.--Voilà.--Il y a.--Expressions with Avoir.--Se trouver.--Aimer mieux.--Venir de.
Comparison of adjectives and adverbs.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON VII.]
Partitives and expressions of quantity.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON VIII.]
Conjunctive pronouns.
Compound tenses.--Avoir and Être as auxiliaries.--Agreement of past participles: Avoir verbs.
Agreement of participles: Reflexive verbs.
Agreement of participles: Passive verbs.--Substitutes for the passive.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XII.]
Agreement of participles: Intransitive verbs conjugated with Être.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XIII.]
Disjunctive pronouns.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XIV.]
Possessive pronouns.--Word order in interrogative sentences.--Definite article used for possessive adjective.
Pronominal use of en and y.--Order in the sentence.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XVI.]
Relative pronouns.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XVII.]
Demonstrative pronouns.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XVIII.]
Use of prepositions with infinitives.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XIX.]
Interrogatives.--Relative que in emphatic inversions.--Idioms.
Negatives.--Order of negative particles with infinitive.--Omission of pas.--Que introducing oui, non, etc.--Idioms.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XXI.]
Articles.--Omission of indefinite article.--Distributive use of indefinite article.--Numerals.--Age.--Dates.--Fractions.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XXII.]
Impersonal verbs.--Use of falloir.--Present participles.--Relative clause used for active infinitive or present participle.--Weather and time.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XXIII.]
The causative construction.--Active infinitive with faire, laisser, entendre, and voir.
[GRAMMAR REVIEW.--LESSON XXIV.]
Idiomatic use of tenses.--Inverted order.
[1. L'HONNÊTETÉ RÉCOMPENSÉE]
Le grand Molière donna une fois, par erreur, un louis d'or à un mendiant tout déguenillé, qui lui avait demandé l'aumône. Le pauvre homme, en s'éloignant, s'aperçoit de l'erreur et court aussitôt après Molière. «Vous vous êtes trompé, lui dit-il: vous m'avez donné un louis d'or au lieu d'un sou.» Molière, étonné, lui dit de le garder, et lui en donna un autre pour le récompenser de sa probité, en s'écriant: «Où l'honnêteté va-t-elle se nicher?»
Quelle erreur Molière a-t-il faite un jour?--Le mendiant s'en est-il douté?--A-t-il agi selon les principes acceptés de la généralité des hommes?--Molière a-t-il été touché de ce trait de probité?--Quelle récompense a-t-il accordée à ce phénix des honnêtes hommes?--Les hommes sont-ils d'ordinaire si honnêtes?
Racontez cette anecdote en cent mots.