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I. Grammaire
1. Comment formons-nous le pluriel des noms terminés par ou?
2. Donnez le pluriel des noms suivants: le bijou, le caillou, le chou, le genou, le hibou, le joujou.
3. Comment formons-nous le pluriel des noms terminés par s, x, z? Par al? Par eau et eu?
4. Comment formons-nous le féminin des adjectifs terminés par eux? Par ier? Par f?
5. Comment formons-nous généralement le féminin des adjectifs terminés par une consonne?
6. Donnez le féminin des adjectifs suivants: favori, franc, vieux, beau, complet, sec, long, blanc, frais, doux.
7. Donnez l'imparfait des verbes: remplir, to fill; recevoir, to receive; vendre, to sell.
8. Donnez le passé indéfini des verbes: choisir, to choose; recevoir, to receive; perdre, to lose.
9. Donnez les degrés de comparaison de l'adjectif riche, rich, et de l'adverbe souvent, often.
10. Donnez les degrés de comparaison des adjectifs bon, mauvais, et des adverbes bien, mal.
II. Exercices
1. Mettez les verbes qui sont entre parenthèses à la première personne et à la troisième personne du singulier, et à la deuxième personne du pluriel de l'imparfait:
- (Dépenser) les trois sous. (Attendre) un domestique. (Finir) la pièce. (Passer) trois semaines à Paris. (Être) si content. (Avoir) les larmes aux yeux. (Perdre) de l'argent.
2. Mettez les verbes des phrases suivantes à la forme interrogative de la troisième personne du singulier, de la deuxième et de la troisième personne du pluriel du passé indéfini:
- Je regarde à droite. J'aperçois une hutte. J'allume un feu de bois. Je finis un maigre repas. Je passe la nuit ici. J'entends un hurlement dans la nuit.