(30 ist m' b
;
statt mā ist richtiger mi)
| Ergänze | 23 | 130 | zu 1. |
| 20 | 1 |
(zu ergänzen ist der gemeinsame Nenner 30, die Ägypter beherrschten die Bruchrechnung vollständig, samt Gleichnamigmachung, Kürzen etc.) lege zu seinen Unterschied, nämlich 9; Zeichen des Unterschieds ist
gelesen chomt, vervielfältige die Zahl 30 zu vollenden 9.
| 30 | |
| 110 3 | |
| 15 6 | |
| ——— | |
| zusammen | 9 |
Es sollen hier 23 und 130 zu 1 ergänzt werden; es sind auf den Nenner 30 gebracht 20 und 1 Dreissigstel; es fehlen also 9 und 930 sind dann zerlegt in 110 und 15 womit das Resultat eben aussprechbar, d. h. deutlich für den Ägypter gemacht ist.