—C'est à papa, dit l'enfant.
—Et qu'en fait-il? reprend l'étranger.
—Comment! ce qu'il en fait? riposte l'enfant: de quel pays venez-vous donc pour ignorer ce qu'on fait d'une harpe? Tenez, je vais vous le montrer, moi. Et il va prendre sa petite harpe que son hôte n'avait pas encore aperçue, et se met à lui jouer tout son répertoire.
—Mais, c'est très-bien, cela! lui dit l'étranger de plus en plus surpris.
—Est-ce que tu sais aussi lire la musique? et, en disant ces mots, il avait tiré un rouleau de papier réglé de sa poche.
—Qu'est-ce que c'est que cela? dit l'enfant. Oh! c'est une messe en musique. Voyons, quelle partie voulez-vous que je vous chante?
—Oh! celle que tu voudras ou plutôt celle que tu seras en état de déchiffrer.
—Je peux les déchiffrer toutes, et même les jouer sur mon violon, tenez, écoutez plutôt.
—Et l'enfant exécute la partie de premier dessus sans faire une faute. L'étranger l'attire entre ses genoux:
—Eh mais! lui dit-il, qui donc t'a montré tout cela?