[11] Ces deux vers sont déjà cités dans le Ta-hio, chap. II, [§3].
[12] Il indique Wen-koung. (Commentaire.)
[13] L'établissement des écoles de tous les degrés. (Commentaire.)
[14] Nécessité d'établir des écoles.
[15] Commentaire.
[16] On représente cette division des terres par un carré partagé en neuf carrés égaux, dont celui du milieu constitue le champ public.
[17] Il veut parler de la distribution des terres en portions carrées. (Commentaire.)
[18] Du royaume de Thsou.
[19] A ceux qui gouvernent un empire. (Commentaire.)
[20] Les principes d'économie politique que le philosophe chinois a fait ressortir avec tant d'art et de finesse dans les pages précédentes ne seraient pas désavoués par les premiers économistes modernes. En les comparant aux principes de même nature des anciens philosophes de la Grèce, on peut juger de quel côté est la plus haute raison.