NOTES:
[1] BERTHELOT. La Synthèse chimique.
[2] Pour n'en citer qu'un exemple, le contrat de louage de service, tel que le règle le Code civil, présuppose le libre arbitre absolu de l'individu et une égalité idéale entre le maître et l'ouvrier; cette conception métaphysique viole à la fois et méconnaît les conditions physiologiques, psychiques et collectives, notamment économiques, de la classe laborieuse. C'est ce qu'ont dû finalement reconnaître tous les publicistes qui se sont occupés, par exemple, de la question des accidents du travail et de la réglementation de ce dernier au point de vue des sexes, de l'âge et aussi de la durée du travail même pour les adultes.
[3] L'application des théories darwiniennes, essentiellement biologiques,aux phénomènes sociaux est un exemple du danger auquel on s'expose en cherchant à ramener des phénomènes complexes qui ont des lois en partie propres à eux seuls et en partie communes avec les autres sciences uniquement à ce dernier caractère. Les simplificateurs à outrance de cette école en sont naturellement arrivés par ce procédé vicieux à perdre notamment de vue que la lutte sociale pour l'existence n'est pas seulement représentée par un irréductible antagonisme, mais aussi par une coopération naturelle dont l'influence bienfaisante ne fait que croître avec les progrès de la civilisation.
[4] J.-S. MILL, Système de logique, traduction PEISSE, 2e édition, t. I, p. 425-484; A. BAIN, Logique déductive et inductive, traduction COMPAYRÉ, 2° édition, t. II, p. 75-115.
[5] Logique, t. I, 421.
[6] Logique, t. I, 421 et suiv.
[7] Réforme, année 1891, nos 121, 122, 165 et 166.
[8] C'est ainsi qu'à la suite des autres sciences, la science sociale transforme insensiblement son enseignement dogmatique ex cathedra en un enseignement pratique et expérimental. Autrefois aussi la botanique et la physiologie, par exemple, s'enseignaient d'une façon exclusivement orale ou écrite. Aujourd'hui, en Italie par exemple, des professeurs de criminologie, tels que Lombroso, E. Ferri et d'autres, ont joint à leurs leçons orales des observations dans des Musées d'anthropologie et une véritable clinique criminelle dans les prisons où ils se rendent avec les étudiants des Facultés de droit.
[9] Condorcet, notamment, croyait à la possibilité de la prolongation indéfinie de la vie humaine.