Подъ "развѣдками" я не подразумѣваю то, что дѣлается на войнѣ, а нѣчто совершенно иное: именно "мирныя развѣдки". Такъ можно назвать, напримѣръ, то. что продѣлываютъ піонеры цивилизаціи въ центральной Африкѣ; "ранчеры", "ковбои" и звѣробои Запада; погонщики и бушмены Австраліи; изслѣдователи Полярныхъ и Азіатскихъ странъ: охотники за звѣрями; миссіонеры во всѣхъ частяхъ нецивилизованнаго міра и т. д. Всѣ они представляютъ собою "мирныхъ развѣдчиковъ", т. е. людей, привыкшихъ разсчитывать только на самихъ себя и на свои собственныя силы, постоянно окруженныхъ опасностью и потому мужественныхъ, привѣтливыхъ, услужливыхъ въ сношеніяхъ другъ съ другомъ и надежныхъ: однимъ словомъ -- мужчинъ въ самомъ высокомъ значеніи этого слова. Все это -- мирные развѣдчики государства, и нѣтъ никакой причины, почему бы намъ не научить какъ можно больше юношей слѣдовать ихъ примѣру въ отношеніи характера и мужества.
Какъ обучать "развѣдкамъ".
Первымъ долгомъ слѣдуетъ найти людей, могущихъ взять на себя обученіе юношей искусству "мирныхъ развѣдокъ". Я считаю наиболѣе подходящими и способными на это школьныхъ учителей, офицеровъ дѣйствительной службы и отставныхъ, членовъ стрѣлковыхъ обществъ, сельскихъ хозяевъ и т. п. Эти господа могли бы каждый взять на себя обученіе нѣсколькихъ юношей съ очень ничтожной потерей времени и денежной затратой, посвящая на это, скажемъ, субботу послѣ обѣда и воскресенье, и я могу ихъ завѣрить, что занятіе это не только не будетъ имъ въ тягость, а скорѣе доставить имъ удовольствіе.
Я бы предложилъ имъ слѣдующій плана, дѣйствій:
Пусть каждый наберетъ себѣ партію, состоящую изъ шести или восьми юношей или смышленыхъ мальчиковъ, и тщательно обучитъ ихъ всѣмъ подробностямъ "мирныхъ развѣдокъ". Эти юноши могутъ потомъ сдѣлаться помощниками инструкторовъ или "вожатыми", обучая каждый еще пятерыхъ или шестерыхъ, слѣдуя тому порядку постепенности, котораго придерживается это руководство.
Обученіе это предназначается для юношей, принадлежащихъ ко всякимъ слоямъ общества:
Принадлежащихъ къ низшимъ слоямъ -- чтобы предохранить ихъ отъ хулиганства и чтобы укрѣпить ихъ здоровье, характеръ и внушить имъ необходимые идеалы.
Среднему классу -- чтобы обучить ихъ хорошо работать и выработать въ нихъ настоящій патріотизмъ.
Болѣе состоятельныхъ -- чтобы вызвать въ нихъ чувство рыцарства и сочувствія къ ихъ менѣе обласканнымъ судьбою собратьямъ и чтобы они впослѣдствіи содѣйствовали распространенію обученія.
Крайне желательно было бы видѣть больше общенія между классами, уничтожить существующіе искусственные барьеры и научить всѣхъ стремиться къ одной общей цѣли вмѣсто того, чтобы находиться во враждебныхъ отношеніяхъ и грызться между собою, что является ничѣмъ инымъ, какъ снобизмомъ.