Наконец -- к вопросу о счислении отрывков.
Каждый из мною счисленных отрывков кривой " В", разумеется, приведен к единству масштаба, т. е., к четырехстрочию (моему "метру"); так что имея суммы двух отрывков, 5,3 и 10,4, я их привожу в следующий вид: -- 5,3*4/8 = 2,6 и 10,4*4/16 = 2,6; чего я достигаю при этом? Того, что оба отрывка приведены мною к одинаковому масштабу делений; но при счислении второго порядка (при переходе от кривой "Б" к "В") мне лучше брать среднее от реальных сумм, а не от сумм приведенных к четырехстрочию, т. е. слагать в градации сумм не числа приведенных к четырем отрывкам, а реальные суммы отношений. Почему удобнее поступать так, покажу на примере.
Приведенные к четырехстрочию суммы отношений в подотрывках, слагающих отрывок "Наводнение", равны: 2,8 + 1,8 + 2,3 + 4 = 10,9; казалось бы средняя сумма = 10,9 : 4 = 2,7; она -- больше показанной в кривой. Почему? Да потому, что мы отвлеклись от реального количества строк, ее строящих, и взяли лишь "4" момента безотносительно к тому, что момент четвертый с очень большой высотой в "4" построен лишь на четырех строках, а момент второй с высотой в 1,8 строится 15-ю строками; в отвлечении от количества строк, образов и ритмов, их строющих, отмечается абстрактно ритм; не взята на учет длительность ритмическою единства, а она в логике интонации играет большую роль; стало-быть: в основу сложения при ракурсе кривой я должен брать реальные суммы строчных отношений, т. е. ввести заново толщи строк и пропорционально им сообразовать высоту средней точки. Вот как я поступаю:
(5,7 + 6,7 + 5,6 + 4)*4/37 = 2,4.
Здесь слагаемые числителя суммы строчных отношений, а знаменатель -- количество строк; если бы четыре отрывка были равнострочны, то каждый из отрывков был бы в средней "9"-строчен; тогда строчная сумма "4" более бы влияла на среднюю сумму, а строчная сумма 1,8 менее бы влияла; и правильное выражение высоты было бы 2,1; но сумма "4" -- четырехстрочие, а сумма, 1,8 -- среднее 15-ти строк, приведенных к четырехстрочию; 15 строк -- а не 4 строки; фактически они и понижают абстрактное среднее 2,1 до 2,4.
Этот простенький факт мною не был учтен в первоначальной показе кривой (дефект рассеянности), и поэтому я показывал не реальный ракурс, а абстрактный, демонстрируя кривую "Б"; она имела в деталях иной вид; и средняя высота линии была счислена на средней сумме строчных отношений, деленных на сумму строк поэмы; оттого она была показана уровней 2,3, тогда как реальный уровень 2,6.
307,1*4/477 = 2,6.
Кстати, число "477" не совпадает с суммою строк поэмы, потому что ряд строк, разорванных красными строками, мною дважды счислялся (как две строки) на основании вышесказанного; это и повысило несколько сумму строк (на 13).
Прежде нежели перейти к показу кривой, я предлагаю вниманию читателей материалы к кривым: счет отрывков в кривых "Б" и "В", количества строк, строчные отношения, их суммы для кривой " Б ", для кривой "В" и индекс уровней. К сожалению я не могу привести графики слуховой записи, имеющиеся у меня, потому что они требуют специального воспроизведения, особых клише и т. д., каждое число есть результат счисления, т. е. есть отношение строки к толще до нее слухом пропущенных строк; оно предполагает все особенности строк взятыми на учет; надо себе представить: 1) текст поэмы, 2) параллельно с ним графики слуховой записи (слуховые клише), 3) число строчного отношения и все числа, вытекающие из него; я же даю лишь колонки чисел. Слева дано разбиение на "55" отрывков кривой "В"; справа они же, но счисленные для кривой-ракурса. Нумерация для кривой "В" в тексте, но не в схеме, дана арабскими цифрами; нумерация для кривой "Б" -- римскими;