212 См. примечание 192.
213 Переговоры с Тихоновым касались вопроса о поступлении Чернышевского преподавателем в Артиллерийское училище. Как следует из записи 9/XII, это место Чернышевским не было получено.
214 Переписка, на которую ссылается Н. Г. Чернышевский, до нас не дошла -- за 1850 г. сохранились его письма лишь до 13 июня.
215 Чернышевский составлял записки лекций Срезневского и помогал ему при держании авторской корректуры. В это время (с середины октября) Чернышевский занимался с одним молодым человеком (Мерк), готовившимся к сдаче экзамена на домашнего учителя, и, наконец, Чернышевский решил сделать для И. И. Введенского перевод с английского языка для "Отечественных записок" (в благодарность за помощь при подыскании места в Петербурге).
216 Дальше Чернышевский приводит перечень виденных им драматических и оперных спектаклей.
217 Обычно под именем Николая Ивановича Чернышевский разумеет в своем "Дневнике" Н. И. Костомарова. Кого он имеет в виду здесь (разумеется, что не Костомарова),-- установить не удалось.
218 "Фрейшиц" ("Волшебный стрелок") -- опера немецкого композитора Вебера (1786--1826), написанная в 1817--1820 гг., впервые была поставлена в 1821 г. "Вильгельм Телль" -- опера итальянского композитора Россини (1792--1868 г.), впервые была исполнена в 1829 г. Любопытно, что до 60-х годов на русской сцене эта опера давалась с музыкой Россини, но при искаженном сюжете и с измененным названием ("Карл Смелый").
219 Описываемые здесь эпизоды происходят на квартире Акимова; одна из дочерей хозяев, Елена Васильевна, была в это время невестой и вскоре вышла замуж.
220 Эта мысль о неизбежности столкновения в будущем с карательными органами царской России неоднократно встречается во многих последующих записях "Дневника" (см. 21/II, 13/III 1853 г.).
221 Что Чернышевский пользовался своим положением педагога для посильного распространения своих революционных взглядов, видно из той оценки, какая ему давалась его учениками: "Среди смешного и дурного в бытность мою в гимназии было хорошее и светлое; последние годы моего пребывания в заведении это хорошее и светлое тесно связано с воспоминаниями об одном учителе (Н. Г. Чернышевском.-- Ред.), имевшем громадное и благотворное влияние на умственное и нравственное развитие своих учеников" (воспоминания В. И. Дурасова -- см. "Русская старина", 1911 г., том I, ст. 76--77). Связи Чернышевского с саратовскими его учениками не прекратились и после ухода его из гимназии -- приезжавшие саратовцы охотно посещали в Петербурге дом Н. Г. Чернышевского в годы его работы в "Современнике".