3 смешная / однако смешная
3-4 вообразить только, что / точно
4 симпатичные / симпатические
4-6 нарочно ~ университеты / а. дорожда<ют> этих детей, чтоб провести пх через университет б. нарочно [будут] и усиленно начнут порождать этих детей, чтоб провести их через университет
6 После: университеты -- а. и думать о высшем образовании [будущих] именно [в ту минуту] в такое время, когда не думает никто б. да они и не думают о детях, особенно в то время. Они подумают о детях тогда, когда уж придется отправляться в укромное место. С другой стороны, нельзя тоже представить, чтоб усилился принос детей в здание: материнство разве может исчезнуть? Напротив, может быть, если общество возвысится до гуманной идеи о сознании своего долга к этим несчастным вышвыркам, то не может оно и само не улучшиться, а в улучшенном обществе улучшится и мать, улучшится и сознание долга родительского. Долг же общества к этим вышвыркам ясен: если государство признает, что семейство есть основание обществу, долгу, чести, [всему] государству, будущему его, всем человеческим целям, то чем небрежнее оно относится к этим вышвыркам, тем вернее лишит их средств приобресть чувства долга, чести, гражданина -- т. е. всего того, что приобретается в семействах, стало быть, рискует породить негодяев самому себе же во вред. < Отчеркнуто красным карандашом.
7-8 уж коли ~ совсем!" / "Уж коль прощать, так прощать!"
9 станет / будет
9 После: станет -- самым гуманным
14 Вот теперь / теперь
15 все восемь / восемь или десять