Наконецъ, перейдемъ къ спряженіямъ; но спряженія не могутъ обойтиться безъ видовъ. Я не знаю, почему инымъ кажется, что наши виды глагола слишкомъ трудны для дѣтей. Не зависитъ ли это отъ пріема? Если ученикъ понялъ, что видомъ показывается, сколько разъ извѣстное бытіе случается, и кончено ли оно или нѣтъ: то нисколько не трудно ему попить виды несовершен., совершен., однокр. и многократ. Разумѣется, здѣсь необходимо ему замѣтить, что совершен. видъ большею частію образуется съ прибавленіемъ предлога, и указать ему обыкновенную форму окончаній однократн. на нуть а многократн. на ивать. Но чтобъ онъ не ломалъ попусту головы надъ образованіемъ небывалыхъ видовъ въ глаголѣ,-- вразумите его, что не каждый глаголъ долженъ имѣть всѣ 4 вида, и именно: а) глаголы, выражающіе дѣйствіе физическое и слишкомъ замѣтное для чувства,-- какъ напр. двигать, колоть, прыгать, кричать,-- имѣютъ 4 вида; b) глаголы, означающіе положеніе, имѣютъ только 3 вида, и только однократнаго нѣтъ; с) глаголы, выражающіе состояніе, два вида: несоверш. и соверш., d.) точно тѣ же виды имѣютъ и глаголы сложные съ предлогами.
Кстати прибавлю здѣсь о другомъ объясненіи. Такъ какъ образованіе совершеннаго вида посредствомъ предлога не всегда вѣрно и часто особенный глаголъ можно принять за совершенный видъ другаго глагола, отъ одного корня съ нимъ происходящаго: то для этого одно замѣчаніе:-- если предложный глаголъ (или сложный съ предлогомъ) имѣетъ свое настоящее время, то это есть особенный предложный глаголъ, а не видъ какого-нибудь простаго; списать не можетъ быть соверш. видомъ глагола писать, потому что у него есть свое настоящее списываю; слѣдоват. списать есть соверш. видъ глагола списывать, а отъ глагола писать соверш. видъ будетъ на писать, и въ немъ нѣтъ настоящаго времени.
При объясненіи видовъ глагола, нужно ученикамъ замѣтить, что предлогъ или а) прибавляется для образованія совершеннаго вида простаго глагола, напр. писать -- написать, колоть -- уколоть; или b) для того, чтобы дать ему особенное значеніе, напр. писать, отъ него: списывать, записывать, подписывать. Короче, я совѣтовалъ бы употребить слѣдующую таблицу для показанія видовъ и временъ, каждому глаголу свойственныхъ.
Несовершен.
Совершен .
Однократ.
Многократ.
Наклоненіе неокончательное.
Двигать
подвигать