– Папа! А Ломоносов тоже был из мужиков?
– Отчего ты вспомнил о Ломоносове? – спросил я.
Он рассеянно ответил:
– Так…
И опять, сосредоточившись на своей мысли, озабоченно, сильнее крутя мой палец, проговорил:
– Папа! Петька говорит, что если бы была школа, он тоже бы учился.
Как это там в его головке скомбинировался Дюк, Ломоносов, его обучение и невежество Петьки, я не знаю, но на меня, человека впечатлительного и нервного, этот вывод его, без преувеличения скажу вам, произвёл потрясающее впечатление. Я часто и раньше думал о школе, может быть, при сыне же и говорил об ней, но неудачи, то, другое – так всё и откладывалось. Старая, знакомая мысль, но как-то вдруг осветилась она передо мной так ярко и выпукло… В самом деле: совесть мучит за пса, а за всех этих Ломоносовых, всех этих гениев ума в стомиллионной массе, в каждом поколении имеющихся несомненно и гибнущих или извращающих свои дары – не болит сердце и не думаешь даже.
И точно дело делаешь: ходишь да ворчишь ещё – таланты перевелись…
– Скажи своему Петьке, что осенью у нас будет школа.
Мой сын скользнул глазами в окно и снисходительно ответил: