Въ книжную лавку вошла толстая барыня съ дѣвочкой.
-- Есть ли у васъ самая лучшая французская грамматика? спросила барыня.
-- Есть, отвѣчалъ Илья и показалъ нѣсколько книгъ.
-- Покажи мнѣ самую лучшую. Это все тонкія, а мнѣ учитель сказалъ, что она толстая. Какъ бишь онъ назвалъ книгу-то?
-- Ноеля и Сапсаля грамматика, маменька, отвѣчала дѣвочка.
-- Ну, вотъ, слышишь? Такую и покажи. Илья показалъ книгу и открылъ заглавный листъ.
Дѣвочка взяла книгу и, поводя пальцемъ по словамъ, старалась ихъ разобрать.
-- Ну что же ты, прочла, что ли?
-- Прочла, маменька, отвѣчала дѣвочка: -- грамматика Ноеля.
Барыня взяла изъ рукъ дѣвочки книгу и принялась разсматривать ее.