| Good morning, Sir. How do you do? | God morgon, min herre. Hur står det till? |
| Good afternoon. Good evening. | God afton. |
| Perfectly well, thank you. | Jag tackar, fullkomligt bra. |
| Good bye, dear Charles. | Adjö, bäste Karl. |
| You may be sure of it. | Det kan ni vara säker på. |
| You may depend upon it. | Det kan ni lita på. |
| There is no doubt of it. | Det är intet tvifvel underkastadt. |
| I really don’t believe it. | Jag tror det verkligen icke. |
| You are right and I am wrong. | Ni har rätt och jag orätt. |
| I can positively assure you. | Jag kan bestämdt försäkra er. |
| Indeed, is it possible? | Verkligen? Är det möjligt? |
| It is almost incredible. | Det är nästan otroligt. |
| Is it true? Yes, to be sure. | Är det sant? Ja, helt säkert. |
| Do you understand me? | Förstår ni mig? |
| What did you say? | Hvad sade ni? |
| What do you want? | Hvad önskar ni? |
| What are you looking for? | Hvad söker ni efter? |
| Whom do you ask for? | Hvem frågar ni efter? |
| What is your name, Sir? | Hvad är ert namn? |
| It is all one to me. | Det är mig alldeles likgiltigt. |
| What do you mean by that? | Hvad menar ni dermed? |
| Are you done? Of course. | Har ni slutat? Naturligtvis. |
| Don’t trouble yourself. | Gör er icke besvär. |
| It is no trouble at all. | Det är intet besvär alls. |
| I beg your pardon, Sir. Excuse me, Sir. | Jag ber om ursäkt. Ursäkta mig! |
| Pray, don’t take it unkindly. | Upptag det inte illa, jag ber. |
| Not in the least. It is no matter. Don’t mention it. | På intet vis. Ingen orsak. Ingenting att tala om. |
| Without ceremony. No compliments. | Utan krus. Inga omständigheter. |
| By your leave, Sir. If you permit, if you please. | Med er tillåtelse. Om ni tillåter, om ni behagar. |
| I will do it with pleasure. | Det skall jag med nöje göra. |
| I am glad of it. I am sorry for it. | Det gläder mig. Det gör mig ondt. |
| It is a pity! Never mind. | Det är skada. Det gör ingenting. |
| I take the liberty. | Jag tar mig friheten. |
| I am much obliged to you. | Jag är er mycket förbunden. |
| What is that called in English? | Hvad heter det på engelska? |
| How long ago is it? | Hur länge sedan är det? |
| Who is there? Who knocks? | Hvem är der? Hvem knackar? |
| Do you know him? | Känner ni honom? |
| I know him by sight. | Jag känner honom till utseendet. |
| What’s the matter? What is going on? | Hvad står på? Hvad är det som försiggår? |
| Can you tell me? | Kan ni säga mig? |
| Have I the honor to speak to Mr. B.? | Har jag den äran att tala med herr B.? |
| Where are you going? | Hvart går ni? |
| I am going home. | Jag går hem. |
| Where do you come from? | Hvarifrån kommer ni? |
| Are you going out? | Ämnar ni gå ut? |
| You walk too fast, too slow. | Ni går för fort, för långsamt. |
| Come this way, please. | Var god och kom hit. |
| All right, come along. | Nå, kom nu! |
| Let me alone. | Låt mig vara i fred. |
| How is the weather? | Hurudant är vädret? |
| The weather is fine, tolerable, shocking, charming, delightful. | Vädret är vackert, drägligt, afskyvärdt, herrligt, angenämt. |
| It is dreadfully cold. | Det är gräsligt kallt. |
| It is very mild; it is sultry. | Det är mycket mildt; det är kvalmigt. |
| The sun shines. Is it raining? | Solen skiner. Regnar det? |
| It is going to rain. | Det blir snart regn. |
| The rain is over. | Regnet är förbi. |
| I think we shall have snow. | Jag tror, vi få snö. |
| It is snowing already; it is thawing. | Det snöar redan; det töar. |
| It froze last night. | Det har frusit i natt. |
| The wind blows hard. | Det blåser starkt. |
| It lightens, it thunders, it hails; it is foggy. | Det blixtrar, åskar, haglar; det är dimmigt. |
| It will soon be over. | Det går snart öfver. |
| The heat is intolerable. | Hettan är odräglig. |
| What is the thermometer to-day? | Hur många grader varmt (kallt) ha vi i dag? |
| It grows dark at four o’clock. | Det blir mörkt redan kl. fyra. |
| What time is it? It is five o’clock. | Hvad är klockan? Kl. är fem. |
| It is going to strike four. | Hon slår snart fyra. |
| It is a quarter past five, half past five. | Hon är en kvart på sex, half sex. |
| It wants a quarter of six. | Hon är tre kvart till sex. |
| What did it strike? | Hvad slog hon? |
| Does your watch go right? | Går er klocka rätt? |
| It goes too fast, too slow. | Hon går för fort, för sent. |
| It has stopped. I forgot to wind it up. | Hon har stannat. Jag glömde draga upp henne. |
| My watch is too fast by five minutes. | Min klocka går fem minuter för fort. |
| It is rather late. | Det är temligen sent. |
| Do you speak English, Sir? | Talar ni engelska, min herre? |
| A little, Sir. I can make myself understood. | Något litet. Jag kan göra mig förstådd. |
| If you do not speak too fast, I shall be able to understand you. | Om ni icke talar för fort, så kan jag (nog) förstå er. |
| Well, let us speak English. | Nåväl, låt oss tala engelska. |
| How do you like English? | Hur tycker ni om engelska? |
| I like it very well. | Jag tycker mycket bra om det. |
| Do you understand me? | Förstår ni mig? |
| The English pronunciation is very difficult. | Det engelska uttalet är mycket svårt. |
| How long have you been learning English? | Hur länge har ni hållit på att lära engelska? |
| I began only a short time ago. | Jag började helt nyligen. |
| Then you have made good progress already. | Då har ni redan gjort stora framsteg. |
| Have you been in England before? | Har ni varit i England förut? |
| Never yet, but I have much conversed with Englishmen. | Nej, aldrig; men jag har samtalat mycket med engelsmän. |
| That is certainly the best way to learn it. | Det är säkerligen det bästa sättet att lära det. |
| Please speak more slowly, I cannot follow you. | Jag får be er tala långsammare; jag kan inte följa med. |
| I want practice. | Det fattas mig öfning. |
| I must take lessons as soon as possible. | Jag måste taga lektioner så fort som möjligt. |
| Can you recommend me a good teacher? | Kan ni anvisa mig en god lärare? |
| What is his name? Where does he live? | Hvad heter han? Hvar bor han? |
| I shall often go to read English papers. | Jag skall ofta gå ut för att läsa engelska tidningar. |
| I think practice makes perfect. | Jag anser, att öfning gör mästaren. |
| As a beginner I am rather timid when I am to speak with natives. | Såsom nybörjare är jag temligen blyg, när jag skall tala med infödda. |
| You will certainly feel bolder when you have had more practice. | Ni blir nog djerfvare, när ni fått mer öfning. |
| I wish we could meet more often to converse together. | Jag önskar, att vi kunde råkas oftare, för att samtala. |
Greely-Expeditionen uppnår den nordligaste kända punkt på jorden.